В предната ми работа, когато учехме нови думи с децата по български език, освен че ги записвахме в тетрадка-речник, за да ги затвърдим играехме на Бинго за нови думи. В тетрадката-речник записвахме думата, нейното значение и децата рисуваха картинка на думата - така, както си я представят те. Запазвах картинките в албум за снимки. Бинго играехме, разбира се, за награди. Всичко малко, което успявах да събера през седмицата /ценности като моливчета, острилки, лепенки, кукли, нестандартни сладки, играчки и т.н./, го раздавах за награди на Бинго-то. Играехме го в три кръга. 1 кръг: учителят прочита една по една, бавно 16 думи от тези, които сме учили и записали в речника. Децата ги записват всяка в отделно квадратче от бланката. Целта е да се провери правописа на думите. В края на кръга учителят написва думите на дъската. Всеки проверява дали има по четири вярно написани думи по диагонал, хоризонтал или вертикал. Всяко едно от тях е БИНГО. Записват колко броя БИНГО имат от първи кръг. 2 кръг: учителят казва значенията на думите, без да споменава самите думи. Децата трябва да се ориентират по значението и да напишат самата дума на бланката. Отново в края на кръга, учителят казва думите. Всеки проверява дали има по четири вярно написани думи по диагонал, хоризонтал или вертикал. Всяко едно от тях е БИНГО. Записват колко броя БИНГО имат от първи кръг. 3 кръг: най-сложният. Учителят казва синоними на изучаваните думи. Децата, запомняйки кои са били думите от предните два кръга, да съобразят кои синоними чуват и да запишат вярно думите на бланката.Всеки проверява дали има по четири вярно написани думи по диагонал, хоризонтал или вертикал. Всяко едно от тях е БИНГО. Записват колко броя БИНГО имат от първи кръг. На края на играта се броят броя БИНГО, които имат децата. Учителят определя на какъв принцип да раздава наградите. Файлът за сваляне /бланката може да бъде принтирана размер А5, двустранно/:
0 Comments
Leave a Reply. |
Архив:No Archives Категории: |